Monday, November 28, 2005

ifs credit stats

Liebe Studenten des Jahrgangs B,
auf dieser Seite können Sie den aktuellen Stand der Vergabe von Leistungspunkten im Fach Dokumentarfilmregie verfolgen. Falls Sie meinen, daß ein Eintrag fehlerhaft ist (was nur heißen kann, daß die eine oder andere Arbeit mich nicht erreicht hat bzw. nicht vollständig war – keine Panik also), tragen Sie bitte Ihre Korrekturen direkt über die Option „comment“ auf dieser Seite ein, damit hier rasch ein Abgleich vorgenommen werden kann.
Dietmar Hochmuth
                         |  K  |  i  | B | B | B |
                         |  A  |  n  | r | r | r |
                         |  R  |  t  | a | a | a |
                         |  N  |  e  | n | n | n |
                         |  E  |  r  | c | c | c |
                         |  V  |  v  | h | h | h |
                         |  A  |  i  | e | e | e |
                         |  L  |  e  | + | + | + |
                         |  S  |  w  | B | B | B |
                         |  Ü  |  -  | e | e | e |
                         |  B  |  d  | r | r | r |
                         |  U  |  r  | u | u | u |
                         |  N  |  e  | f | f | f |
                         |  G  |  h  | 1 | 2 | 3 |
----------------------------------------------------------
Mathias Casanova         |  +  | +   | + |   |   |
Nancy Mac Granaky-Quaye  |  +  | +   | + | + |   |
Clemente Fernandez-Gil   |  +  | +   | + |   |   |
Moritz Grenzebach        |  +  | +   |   |   |   |
Kathrin Hohendahl        |  +  | +   |   |   |   |
Felix Hassenfratz        |  +  | +   | + |   |   |
Christiane Hüttner       |  +  | +   |   |   |   |
Nima Kianzad             |  +  | + + | + |   |   |
Mathias Krämer           |     |     |   |   |   |
Young-Mi Kuen            |  +  | +   | + |   |   |
Florian Müßener          |  +  | +   | + |   |   |
Hanno Olderdissen        |  +  | + + | + |   |   |
Matthias vom Schemm      |  +  | +   | + |   |   |
Eva von Schweinitz       |  +  |     |   |   |   |
Martin Schwitzner        |  +  | +   |   |   |   |
Daniel Siegel            |  +  | +   | + | + |   |
Markus Sehr              |  +  | + + | + | + |   |
Katharina Tillmanns      |  +  | +   | + | + |   |
Christine Wernke         |  +  | +   | + | + |   |
Florian Wimmer           |  +  | +   | + |   |   |
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Zeichenerklärung
„+” bedeutet vollständig, „?” unvollständig, und „Leerstelle“ bedeutet noch gar nicht eingereicht

Zur Erinnerung hier eine Liste der gestellten Aufgaben
Karnevalübung
Kleiner Dokumentarfilm (von 5 – 10 Min.) mit der besonderen Aufgabenstellung, Karneval darzustellen, ohne ihn zu zeigen.
Einlieferung bei Jattina von Puttkamer bitte auf DV-Band.

Interview
Drehen Sie ein Interview in zwei Teilen mit einer/m Partner/in Ihrer Wahl (am praktischsten aus Ihrer Klasse), lassen Sie sich dann von der/m zunächst Interviewten interviewen und drehen Sie zwei Wochen später ein Update, bei dem Sie bzw. der/die Interviewte eine Chance haben, Dinge zu wiederholen bzw. zu hinterfragen, auf die Sie erst nach dem ersten Interviewtermin gekommen sind bzw. die Sie in der Nachbereitung vertiefen möchten.
Einlieferung bei Jattina von Puttkamer bitte auf DV-Band.

Nacharbeit Seminar „Interview“
(Interviewtechnik in Blackbox BRD von Andreas Veiel) Stand: Eva v. Schweinitz [?]

(Untersuchen und vergleichen Sie die Interviewtechniken von Errol Morris anhand von jeweils 2-3 Szenen aus seinen Filmen "The Thin Blue Line" und "Mr. Death":
- wie führt er eine interviewte Person ein?
- wie führt er sie wieder aus?
- wie kommt er später auf sie zurück?
- wie bezieht er sich auf frühere Passagen?
- wie wird die direkte Frage umgangen? (das Prinzip Aussparung und
Mosaik)
- welche Mittel des Autorenkommentars fließen in die Interviews ein?
- zum Verhältnis reenactment - Situation - Interview - Verhör?
- zur Wahl des Bildausschnitts und des Aufnahmewinkels (unter welchen inszenatorischen Prämissen - Vergleich der Quasi-Spielfilm "Thin Blue Line..." und der eher klassische Dokfilm "Mr. Death")
- zum Einsatz von Musik im Umfeld eines Interviews und darin selbst
- welche besondere technische Installation (Kamera, Spiegel, Interviewpartner) ermöglicht es Errol Morris, seine Interviewpartner quasi direkt in die Kamera antworten zu lassen?

Hilfreiches Hintergrundmaterial finden Sie unter anderem hier:
http://www.reel.com/reel.asp?node=features/interviews/morris http://www.bedfordstmartins.com/phillips-film-1e/morris1.htm

Das klingt jetzt alles schwerer und aufwendiger, als es in Wirklichkeit ist. Ziel dieser Arbeit ist (wenn es um mehr als den Leistungspunkt gehen soll), daß Sie bestimmte Techniken und Tricks, ja Erfindungen in diesen Filmen für sich entdecken, die wegführen von einem journalistischen Interview-Verständnis - hin zu einer absichtlich - zugunsten der Wahrheitsfindung und Wirkung - "erschwerten Narration" und Wahrnehmung.

Entscheidend ist letztlich nicht der Umfang, sondern der Gewinn an Entdeckungen, Lust und Beobachtungen, die Sie in der Begegnung mit beiden Filmen machen können und die ich gern in Ihrer Arbeit verspüren würde.

Stand: Markus Sehr [+], Hanno Olderdissen [?]; Nima Kiandzad [ ], Mathias Krämer [ ].

Als gelungenes und anregendes Beispiel für eine mögliche Erfüllung dieser Aufgabe sei hier Markus Sehrs Text zitiert.

Branche und Beruf:
[1] Die WDR-Filmredaktion stellt sich vor
Bitte formulieren Sie unter Berücksichtigung des heute Gehörten/Gesehenen eine Filmidee als Ihre Einsendung an die WDR-Filmredaktion. Sie müssen dafür keine neue Idee haben, sondern können - sozusagen rückwirkend - eine Ihrer bereits an der ifs realisierten Filmideen beschreiben.
(1 - 2 Seiten, abzuliefern bis 24.10. - als Papierausdruck, bitte nicht als eMail, bei Jattina von Puttkamer).

[2] Die ZDF-Redaktion Das Kleine Fernsehspiel stellt sich vor
Bitte formulieren Sie unter Berücksichtigung des heute Gehörten/Gesehenen eine Dokumentarfilmidee als Ihre Einsendung an die Redaktion DAS KLEINE FERNSEHSPIEL.
(Format: „eMail – zwei Sätze", abzuliefern bis 8.11. - als Papierausdruck, bitte nicht als eMail, bei Jattina von Puttkamer).

[3] Werkstatt Prof. Lutz Dammbeck
Beschreiben und vergleichen Sie die Techniken des „Adressierens“ (vgl. Bill Nichols: Dokumentarfilm – Theorie und Praxis, 1976) in Lutz Dammbecks Filmen DAS MEISTERSPIEL und DAS NETZ.
(Abgabe bis 11.1. - als Papierausdruck, bitte nicht als eMail, bei Jattina von Puttkamer). Die Auswertung aller 3 Hausaufgaben erfolgt im Rahmen unseres nächsten Seminars, das noch terminiert wird.